Radio<\/h3>\n
El grupo miniXmodular participa en cu\u00f1as y programas de radio:<\/p>\n
Cu\u00f1as de radio<\/h4>\n\n- \u00bfQu\u00e9 es un terapeuta en Inform\u00e1tica?<\/a><\/li>\n
- \u00bfPor qu\u00e9 hay 10 tipos de personas en Inform\u00e1tica?<\/a><\/li>\n
- \u00bfQu\u00e9 son las amenazas, las vulnerabilidades y las contramedidas en Inform\u00e1tica?<\/a><\/li>\n
- \u00bfQu\u00e9 es un Community Manager en Inform\u00e1tica?<\/a><\/li>\n
- \u00bfQu\u00e9 es un Blog en Inform\u00e1tica?<\/a><\/li>\n
- \u00bfQu\u00e9 es el Malware en Inform\u00e1tica?<\/a><\/li>\n
- \u00bfQu\u00e9 es el Twitter en Inform\u00e1tica?<\/a><\/li>\n
- \u00bfQu\u00e9 son las Redes Sociales en Inform\u00e1tica?<\/a><\/li>\n<\/ul>\n
Programas de radio<\/h4>\n\n- Radio 3. Presentaci\u00f3n del curso de verano sobre mini-libros y ePubs en el programa Sin Distancias de la UNED<\/a>. (12 de junio de 2020). (15 minutos aprox.).<\/li>\n
- Entrevista en Radio SER Calatayud<\/a>. (21 de febrero de 2017). (10 minutos aprox.).<\/li>\n
- Radio UNED. Premio Consejo Social al proyecto de la UNED \u00abMini-v\u00eddeos modulares con pizarra electr\u00f3nica para la educaci\u00f3n a distancia de materias cient\u00edfico-t\u00e9cnicas\u201d.<\/a> Programa \u00abRevista de Inform\u00e1tica\u201d (14-Mar-2012). (30 minutos aprox.).<\/li>\n
- Radio UNED. Presentaci\u00f3n de la Red de Innovaci\u00f3n Docente de la UNED \u00abOptimizaci\u00f3n de la semi-presencialidad mediante mini-v\u00eddeos docentes modulares\u201d.<\/a> Programa \u00abRevista de Inform\u00e1tica\u201d (23-Feb-2011). (30 minutos aprox.).<\/li>\n
- Radio UNED. Presentaci\u00f3n de la Red de Innovaci\u00f3n Docente de la UNED \u00abMini-v\u00eddeos modulares con pizarra electr\u00f3nica para la educaci\u00f3n a distancia de materias cient\u00edfico-t\u00e9cnicas\u201d. Programa \u00abRevista de Inform\u00e1tica\u201d (2-Dic-2009). (30 minutos aprox.).<\/li>\n
- V\u00eddeo de Jornadas AVIP \u00abLa realizaci\u00f3n de mini-v\u00eddeos modulares educativos a trav\u00e9s de tecnolog\u00eda AVIP\u00bb<\/a>. Presentado el 1-mar-2010 en la Jornada sobre el uso de la tecnolog\u00eda AVIP para la docencia en la UNED.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
Blogs<\/h3>\nBlog ETSI Inform\u00e1tica UNED<\/h4>\n
En la actualidad miniXmodular ha colaborado con 19 posts en el Blog de la ETSI Inform\u00e1tica UNED.<\/a>
\n![\"La](\"\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/emilio-pino.jpg\" "\\"Imagen")
<\/p>\n\n\n- Motivaci\u00f3n para usar un LLM (7-Noviembre-2025)<\/a><\/li>\n
- \u00bfReutilizar es elegante? (23-Julio-2025)<\/a><\/li>\n
- Innovaci\u00f3n y Accesibilidad: Un Nuevo Horizonte para la Ense\u00f1anza Digital (6-Noviembre-2024)<\/a><\/li>\n
- Un REA, dos REA, tres REA (11-Julio-2024)<\/a><\/li>\n
- Volver a empezar (14-Noviembre-2023)<\/a><\/li>\n
- \u00bfEst\u00e1s asustado ante los REA? (31-Agosto-2023)<\/a><\/li>\n
- El entorno no para de cambiar, \u00bfavanzas o retrocedes? (8 noviembre, 2022)<\/a><\/li>\n
- \u00bfEst\u00e1s desencantado de ser digital? (20 julio, 2022)<\/a><\/li>\n
- El entorno sigue cambiando, \u00bfnecesitas protecci\u00f3n? (3-Nov-2021)<\/a><\/li>\n
- \u00bfEst\u00e1s agotado de ser digital? (26-Jul-2021)<\/a><\/li>\n
- El entorno ha cambiado, \u00bfy tu interior? (29-Oct-2020)<\/a><\/li>\n
- \u00bfEmpiezo a ser digital hoy a primera hora o a \u00faltima? (03-Jul-2020)<\/a><\/li>\n
- \u00a1Qu\u00e9 bonito es ver juntos a lo mini y a lo modular! (11-Nov-2019)<\/a><\/li>\n
- \u00bfEmpiezo a ser digital hoy o ma\u00f1ana? (05-Jul-2019)<\/a><\/li>\n
- Piensa en mini. Piensa en modular (14-Nov-2018)<\/a><\/li>\n
- \u00bfC\u00f3mo me encuentro? \u00bfMe planteo ser digital? (19-Jun-2018)<\/a><\/li>\n
- \u00bfMini-mesas rectangulares modulares? (18-May-2018)<\/a><\/li>\n
- 8 mini-seminarios y 1 mini-marat\u00f3n (06-Nov-2017)<\/a><\/li>\n
- Lo mini y lo modular tienen un encanto especial (17-Oct-2017)<\/a><\/li>\n
- Dos pr\u00f3ximas actividades de miniXmodular (2-Jun-2017)<\/a><\/li>\n
- Twitter ayuda a posicionar tu identidad y reputaci\u00f3n digital (20-Feb-2017)<\/a><\/li>\n
- Mini-seminarios interactivos modulares (7-Nov-2016)<\/a><\/li>\n
- Coaching en digitalizaci\u00f3n para docentes (10-Oct-2016)<\/a><\/li>\n
- 5+1 siglas clave en el eLearning actual (30-Sep-2016)<\/a><\/li>\n
- \u00bfMaterial escrito? S\u00ed, pero \u2026 (20-Sep-2016)<\/a><\/li>\n
- \u00bfMaterial audiovisual? S\u00ed, pero \u2026 (16-Sep-2016)<\/a><\/li>\n
- Mini-ideas modulares para la Innovaci\u00f3n Docente (6-Sep-2016)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
Blog CUED<\/h4>\n\n\n- Una mini-idea para usar ChatGPT en ex\u00e1menes (4-Jun-2025)<\/li>\n
- ChatGPT lo sabe todo: \u00bfverdadero o falso? (18-Jun-2024)<\/li>\n
- Calidad de los subt\u00edtulos producidos por los estudiantes de un MOOC de accesibilidad del Canal Fundaci\u00f3n ONCE, avalado por la CUED, utilizando una herramienta semiautom\u00e1tica. Una investigaci\u00f3n con participaci\u00f3n de la CUED (1-Sep-2023)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
Blog UNED Sin Distancia<\/h4>\n\n\n- MEM: mini-libros electr\u00f3nicos modulares para la ense\u00f1anza. (3-Jul-2019)<\/a><\/li>\n
- MEM: libros que conversan, eval\u00faan, proyectan v\u00eddeos … y mucho m\u00e1s. (18-Jul-2018)<\/a><\/li>\n
- Mini-libros electr\u00f3nicos modulares (21-Jul-2017)<\/a><\/li>\n
- La evoluci\u00f3n natural de la educaci\u00f3n (22-Jul-2016)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
Twitter\/X<\/h3>\n
![\"Imagen](\"\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/emilio_twitter.png\" "\\"Imagen")
<\/p>\n
La actividad de miniXmodular en Twitter\/X se difunde con #miniXmodular<\/a>, principalmente desde las cuentas de Twitter\/X personales de @emilioleton<\/a>, @AleAscaso<\/a>, @ajuano<\/a>, @j_perezmartin<\/a>, @ElisaMolanes<\/a>, @artasom<\/a>, @Belen_fdezt<\/a> y @mikel_carri<\/a>.<\/p>\nCanales de video difusi\u00f3n<\/h3>\n
![\"La](\"\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/emilio-cemav.jpg\" "\\"Imagen")
\nEn la actualidad miniXmodular cuenta con dos canales de v\u00eddeo difusi\u00f3n:<\/p>\n
\n- Canal de miniXmodular en YouTube<\/a>.<\/li>\n
- Serie de miniXmodular en canal UNED<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Difusi\u00f3n La difusi\u00f3n de las actividades de miniXmodular se hace a trav\u00e9s de: Radio Blogs Twitter\/X Canales de video difusi\u00f3n Radio El grupo miniXmodular participa en cu\u00f1as y programas de radio: Cu\u00f1as de radio \u00bfQu\u00e9 es un terapeuta en Inform\u00e1tica? \u00bfPor qu\u00e9 hay 10 tipos de personas en Inform\u00e1tica? \u00bfQu\u00e9 son las amenazas, las vulnerabilidades<\/p>\n
Programas de radio<\/h4>\n\n- Radio 3. Presentaci\u00f3n del curso de verano sobre mini-libros y ePubs en el programa Sin Distancias de la UNED<\/a>. (12 de junio de 2020). (15 minutos aprox.).<\/li>\n
- Entrevista en Radio SER Calatayud<\/a>. (21 de febrero de 2017). (10 minutos aprox.).<\/li>\n
- Radio UNED. Premio Consejo Social al proyecto de la UNED \u00abMini-v\u00eddeos modulares con pizarra electr\u00f3nica para la educaci\u00f3n a distancia de materias cient\u00edfico-t\u00e9cnicas\u201d.<\/a> Programa \u00abRevista de Inform\u00e1tica\u201d (14-Mar-2012). (30 minutos aprox.).<\/li>\n
- Radio UNED. Presentaci\u00f3n de la Red de Innovaci\u00f3n Docente de la UNED \u00abOptimizaci\u00f3n de la semi-presencialidad mediante mini-v\u00eddeos docentes modulares\u201d.<\/a> Programa \u00abRevista de Inform\u00e1tica\u201d (23-Feb-2011). (30 minutos aprox.).<\/li>\n
- Radio UNED. Presentaci\u00f3n de la Red de Innovaci\u00f3n Docente de la UNED \u00abMini-v\u00eddeos modulares con pizarra electr\u00f3nica para la educaci\u00f3n a distancia de materias cient\u00edfico-t\u00e9cnicas\u201d. Programa \u00abRevista de Inform\u00e1tica\u201d (2-Dic-2009). (30 minutos aprox.).<\/li>\n
- V\u00eddeo de Jornadas AVIP \u00abLa realizaci\u00f3n de mini-v\u00eddeos modulares educativos a trav\u00e9s de tecnolog\u00eda AVIP\u00bb<\/a>. Presentado el 1-mar-2010 en la Jornada sobre el uso de la tecnolog\u00eda AVIP para la docencia en la UNED.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
Blogs<\/h3>\nBlog ETSI Inform\u00e1tica UNED<\/h4>\n
En la actualidad miniXmodular ha colaborado con 19 posts en el Blog de la ETSI Inform\u00e1tica UNED.<\/a>
\n<\/p>\n\n\n- Motivaci\u00f3n para usar un LLM (7-Noviembre-2025)<\/a><\/li>\n
- \u00bfReutilizar es elegante? (23-Julio-2025)<\/a><\/li>\n
- Innovaci\u00f3n y Accesibilidad: Un Nuevo Horizonte para la Ense\u00f1anza Digital (6-Noviembre-2024)<\/a><\/li>\n
- Un REA, dos REA, tres REA (11-Julio-2024)<\/a><\/li>\n
- Volver a empezar (14-Noviembre-2023)<\/a><\/li>\n
- \u00bfEst\u00e1s asustado ante los REA? (31-Agosto-2023)<\/a><\/li>\n
- El entorno no para de cambiar, \u00bfavanzas o retrocedes? (8 noviembre, 2022)<\/a><\/li>\n
- \u00bfEst\u00e1s desencantado de ser digital? (20 julio, 2022)<\/a><\/li>\n
- El entorno sigue cambiando, \u00bfnecesitas protecci\u00f3n? (3-Nov-2021)<\/a><\/li>\n
- \u00bfEst\u00e1s agotado de ser digital? (26-Jul-2021)<\/a><\/li>\n
- El entorno ha cambiado, \u00bfy tu interior? (29-Oct-2020)<\/a><\/li>\n
- \u00bfEmpiezo a ser digital hoy a primera hora o a \u00faltima? (03-Jul-2020)<\/a><\/li>\n
- \u00a1Qu\u00e9 bonito es ver juntos a lo mini y a lo modular! (11-Nov-2019)<\/a><\/li>\n
- \u00bfEmpiezo a ser digital hoy o ma\u00f1ana? (05-Jul-2019)<\/a><\/li>\n
- Piensa en mini. Piensa en modular (14-Nov-2018)<\/a><\/li>\n
- \u00bfC\u00f3mo me encuentro? \u00bfMe planteo ser digital? (19-Jun-2018)<\/a><\/li>\n
- \u00bfMini-mesas rectangulares modulares? (18-May-2018)<\/a><\/li>\n
- 8 mini-seminarios y 1 mini-marat\u00f3n (06-Nov-2017)<\/a><\/li>\n
- Lo mini y lo modular tienen un encanto especial (17-Oct-2017)<\/a><\/li>\n
- Dos pr\u00f3ximas actividades de miniXmodular (2-Jun-2017)<\/a><\/li>\n
- Twitter ayuda a posicionar tu identidad y reputaci\u00f3n digital (20-Feb-2017)<\/a><\/li>\n
- Mini-seminarios interactivos modulares (7-Nov-2016)<\/a><\/li>\n
- Coaching en digitalizaci\u00f3n para docentes (10-Oct-2016)<\/a><\/li>\n
- 5+1 siglas clave en el eLearning actual (30-Sep-2016)<\/a><\/li>\n
- \u00bfMaterial escrito? S\u00ed, pero \u2026 (20-Sep-2016)<\/a><\/li>\n
- \u00bfMaterial audiovisual? S\u00ed, pero \u2026 (16-Sep-2016)<\/a><\/li>\n
- Mini-ideas modulares para la Innovaci\u00f3n Docente (6-Sep-2016)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
Blog CUED<\/h4>\n\n\n- Una mini-idea para usar ChatGPT en ex\u00e1menes (4-Jun-2025)<\/li>\n
- ChatGPT lo sabe todo: \u00bfverdadero o falso? (18-Jun-2024)<\/li>\n
- Calidad de los subt\u00edtulos producidos por los estudiantes de un MOOC de accesibilidad del Canal Fundaci\u00f3n ONCE, avalado por la CUED, utilizando una herramienta semiautom\u00e1tica. Una investigaci\u00f3n con participaci\u00f3n de la CUED (1-Sep-2023)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
Blog UNED Sin Distancia<\/h4>\n\n\n- MEM: mini-libros electr\u00f3nicos modulares para la ense\u00f1anza. (3-Jul-2019)<\/a><\/li>\n
- MEM: libros que conversan, eval\u00faan, proyectan v\u00eddeos … y mucho m\u00e1s. (18-Jul-2018)<\/a><\/li>\n
- Mini-libros electr\u00f3nicos modulares (21-Jul-2017)<\/a><\/li>\n
- La evoluci\u00f3n natural de la educaci\u00f3n (22-Jul-2016)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
Twitter\/X<\/h3>\n
<\/p>\n
La actividad de miniXmodular en Twitter\/X se difunde con #miniXmodular<\/a>, principalmente desde las cuentas de Twitter\/X personales de @emilioleton<\/a>, @AleAscaso<\/a>, @ajuano<\/a>, @j_perezmartin<\/a>, @ElisaMolanes<\/a>, @artasom<\/a>, @Belen_fdezt<\/a> y @mikel_carri<\/a>.<\/p>\nCanales de video difusi\u00f3n<\/h3>\n
\nEn la actualidad miniXmodular cuenta con dos canales de v\u00eddeo difusi\u00f3n:<\/p>\n
\n- Canal de miniXmodular en YouTube<\/a>.<\/li>\n
- Serie de miniXmodular en canal UNED<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Difusi\u00f3n La difusi\u00f3n de las actividades de miniXmodular se hace a trav\u00e9s de: Radio Blogs Twitter\/X Canales de video difusi\u00f3n Radio El grupo miniXmodular participa en cu\u00f1as y programas de radio: Cu\u00f1as de radio \u00bfQu\u00e9 es un terapeuta en Inform\u00e1tica? \u00bfPor qu\u00e9 hay 10 tipos de personas en Inform\u00e1tica? \u00bfQu\u00e9 son las amenazas, las vulnerabilidades<\/p>\n
Blogs<\/h3>\nBlog ETSI Inform\u00e1tica UNED<\/h4>\n
En la actualidad miniXmodular ha colaborado con 19 posts en el Blog de la ETSI Inform\u00e1tica UNED.<\/a> La actividad de miniXmodular en Twitter\/X se difunde con #miniXmodular<\/a>, principalmente desde las cuentas de Twitter\/X personales de @emilioleton<\/a>, @AleAscaso<\/a>, @ajuano<\/a>, @j_perezmartin<\/a>, @ElisaMolanes<\/a>, @artasom<\/a>, @Belen_fdezt<\/a> y @mikel_carri<\/a>.<\/p>\n Difusi\u00f3n La difusi\u00f3n de las actividades de miniXmodular se hace a trav\u00e9s de: Radio Blogs Twitter\/X Canales de video difusi\u00f3n Radio El grupo miniXmodular participa en cu\u00f1as y programas de radio: Cu\u00f1as de radio \u00bfQu\u00e9 es un terapeuta en Inform\u00e1tica? \u00bfPor qu\u00e9 hay 10 tipos de personas en Inform\u00e1tica? \u00bfQu\u00e9 son las amenazas, las vulnerabilidades<\/p>\n
\n<\/p>\n\n
Blog CUED<\/h4>\n
\n
Blog UNED Sin Distancia<\/h4>\n
\n
Twitter\/X<\/h3>\n
<\/p>\nCanales de video difusi\u00f3n<\/h3>\n
\nEn la actualidad miniXmodular cuenta con dos canales de v\u00eddeo difusi\u00f3n:<\/p>\n\n